一年级数学口算题20以内加减法怎么教

数学是小学生必学的科目之一，对于一年级的学生来说，数学口算题是他们学习数学的基础。20以内加减法是一年级数学口算题中比较基础的一部分，如何教授这部分内容，是一年级数学教师需要掌握的技能之一。下面，分享一些教授一年级数学口算题20以内加减法时的教学方法和技巧。

一、培养学生对数学的兴趣

在教授数学口算题时，首先要做的是培养学生对数学的兴趣。因为数学口算题是非常枯燥的，如果学生没有兴趣，就很难专注于学习。为了激发学生的学习兴趣，可以采用一些趣味性的教学方法，如数学游戏、数学竞赛等，让学生通过游戏的方式学习数学，从而提高他们的学习兴趣。

二、建立正确的学习态度

在教授数学口算题时，要建立正确的学习态度。首先，要让学生认识到数学口算题是学习数学的基础，是必须掌握的内容。其次，要让学生明确口算题的重要性，只有掌握了口算题，才能更好地学习数学。最后，要让学生知道口算题需要不断练习，只有通过不断地练习，才能达到掌握的目的。

三、教授口算题20以内加减法的方法

在教授口算题20以内加减法时，建议采用以下的教学方法：

1.用实物教学

用实物来教授加减法，是一种比较直观的教学方法。例如，让学生用小球、积木等实物来学习加减法。通过这种方法，学生可以更好地理解数学概念，从而更好地掌握口算题20以内加减法。

2.用图形教学

用图形来教授加减法，也是一种比较直观的教学方法。例如，让学生用图形来表示数字，如用三个正方形表示数字3，用四个正方形表示数字4，然后通过图形来进行加减法运算。通过这种方法，学生可以更好地理解数学概念，从而更好地掌握口算题20以内加减法。

3.用口诀教学

用口诀来教授加减法，是一种比较简单的教学方法。例如，让学生背诵“加法交换律”、“减法法则”等口诀，从而更好地掌握口算题20以内加减法。

四、巩固口算题20以内加减法的方法

在教授口算题20以内加减法后，需要让学生进行巩固练习，以加深对知识的掌握。以下是常用的巩固口算题20以内加减法的方法：

1.作业巩固

布置适量的作业，让学生在家里进行练习，以加深对知识的掌握。

2.课堂练习

在课堂上进行练习，可以让学生在老师的指导下进行练习，解决练习中出现的问题。

3.竞赛活动

组织一些竞赛活动，可以激发学生的学习热情，从而加深对知识的掌握。

总之，在教授一年级数学口算题20以内加减法时，需要采用一些趣味性的教学方法，建立正确的学习态度，教授正确的知识，进行巩固练习，才能让学生更好地掌握这部分知识。

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